待ち合わせTask

二人で待ち合わせをしよう

【キーワード】　中1　・　場所を尋ねる　・　where　・   how　

【Taskの概要】

今、友達と違うところにいます。お互いにいるところから、ちょうど中間地点で待ち合わせをしましょう。

【TASKの目標】

お互いの場所を確認し、待ち合わせ場所を決めることができる。

【TASK性チェック】

Interaction Low ・・・・●　High

Meaning Low ・・・・● High

Outcome Low ・・・・●　High 

Completion Low ・・・・●　High

Situational authenticity Low ・・・●・　High

Interactional authenticity Low ・・・・●　 High

Personalization Low ・・・●・　 High

【想定される表現】

Where ~? / How ~? / want to ~  

【対応する教科書の章】New horizon 1 Unit4-3

【準備するもの】

・地図（どこの地図でもOK。碁盤の目の地域の地図が生徒にとっては説明しやすいと思います）

・筆記用具

【教材作成】
①地図

　ネット上に観光マップがあるのでそれらを活用してもいいですし、架空の都市のマップを作成してもいいです。複雑なものの方がいいと思いますが、あまり複雑すぎると見えずらいので注意が必要です。
　西と東、または、北と南といったように、対角になるようなイメージでいくつかスタート地点となるような点をつけます。その中から一つ選び、そこから会話がスタートするようにします。

【手順２】Main TASK　二人で待ち合わせをしよう！　

ペアまたは三人グループを作ってもらいます。それぞれの今いる位置を地図に表示されている点から選び、お互いにどこにいるか確認しつつ、どこで待ち合わせをするか決めていきます。

今、友達と離れた場所にいます。お互いにいる場所を確認して、待ち合わせにちょうどいい場所を地図の中から決めましょう。

(予想されるやり取り)

S1: Where are you now? 

S2: I'm at a station. How about you? 

S1: I'm at a shopping mall. Where do you want to meet?

S2: I want to meet 〇〇.

S1: It's far from me. How about △△?

S2: Sure. See you later!

【手順4】Post TASK 正しくやりとりをできたか確認しよう！

最後のジャンルの注文を１つのグループに代表してやってもらい、他の生徒達はそのやり取りを聞きます。誤りがあれば、そのグループの活動が終わってから修正します。

ここでの発話内容を板書し、Where ~ ? の表現が正しく言えたかどうかを確認すると同時に、教科書によっては既習事項であるwant to~ や How ~?が生徒の会話に出てきた場合にはそれらを再確認をしてもいいかもしれません。

【指導者へのアドバイス】

駅などに具体的な名前をつけて行っても良いかもしれません（Tokyo Station、Gold GYMなど）。

名前が書かれていない建物にwordなどで付け足しても大丈夫ですので、自由に文字を加筆してください。

【実際に行った際の生徒の反応】